Devenir animateurs volontaires
Les besoins : Les Francas du Jura recrutent régulièrement pour toutes les petites vacances, les vacances d’été et leur séjours, des animateurs diplômés ou stagiaires. Les besoins varient entre 20 et 35 animateurs selon les périodes.
Le contrat CEE : Le contrat d’engagement éducatif (CEE) est un contrat de travail proposé aux personnes exerçant des fonctions d’animation (et d’encadrement) dans des accueils collectifs de mineurs sur les temps extrascolaires (centre de vacances et accueils de loisirs). Il s’agit d’un contrat particulier puisqu’il déroge sur certains points au droit du travail, notamment sur le temps de travail et la rémunération.
Les animateurs sont payés forfaitairement à la journée, le montant forfaitaire varie en fonction de la situation du jeune volontaire (stagiaire BAFA ou diplômé BAFA) et du montant qui a été décidé par l’organisateur.
Pourquoi le BAFA ? S’engager dans le Bafa, c’est sortir du milieu scolaire et familial, et devenir actif pour la société pendant un temps choisi pour :
- Rencontrer, retrouver d’autres jeunes et créer une équipe.
- Prendre une responsabilité d’adulte, être digne de la confiance des enfants.
- Développer des compétences d’expression, d’évaluation, de travail en équipe.
- Vivre un apprentissage social et citoyen à partir d’un rôle éducatif qui offre un espace de construction personnelle.
- S’engager dans un mouvement d’éducation et réfléchir, s’impliquer dans une action collective.
Les + de l’engagement dans l’animation volontaire :
L’engagement, un élément fondamental dans la scolarité.
Dans le domaine du socle commun « formation de la personne et du citoyen », le parcours citoyen est un parcours éducatif qui vise à la construction, par l’élève, d’un jugement moral et civique, à l’acquisition d’un esprit critique et d’une culture de l’engagement dans des projets et actions éducatives à dimension morale et citoyenne.
Le parcours citoyen de l’élève (extrait de la Circulaire n° 2016-092 du 20-6-2016 du ministère de l’Education Nationale)
– la prise de conscience progressive des enjeux de protection, de sécurité, de défense civile et militaire, en complément de l’approche de l’enseignement moral et civique sur cette question, par le contact avec des représentants des corps de la sécurité civile, de la police, de l’armée, d’associations œuvrant dans le champ de la citoyenneté et pour la paix dans le monde, et d’associations partenaires de l’école publique.
Compléter son dossier :
La rubrique Mes activités et centres d’intérêt pour valoriser vos expériences professionnelles et personnelles, ainsi que les compétences extrascolaires. Cette rubrique est facultative mais c’est un vrai plus pour votre dossier : elle permet de se démarquer, de parler davantage de soi et mettre en avant des qualités ou des expériences qui vous sont propres et qui ne transparaissent pas dans les bulletins scolaires.